新潟県小学校長会

校長会報

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提言

分　野	表　　　題	学校名	掲載号
確かな学力	授業改善の過程で見えてくるもの　2024.1.17UP	三条・月岡小学校	１３２

	自ら課題を追究する子どもを育むNIE 2024.1.17UP	胎内・胎内小学校	１３２

	分かる授業で、居心地のよい学級づくり	糸魚川・能生小学校	１３１

	自校に合った学力向上を図るには	見附・新潟小学校	１３１

	中学校区全体で取り組む授業改善	上越・明治小学校	１２９
	どのように思考を促すか	見附・葛巻小学校	１２９
	オール湯沢の教育の実現を目指す学校づくり	南魚沼郡市・湯沢小学校	１２６
	深める、広げる、返す！	佐渡・真野小学校	１２６
	チーム牧で取り組む「確かな学力」の育成	上越・牧小学校	１２５
	三本柱で着実に育む確かな学力	東蒲・鹿瀬小学校	１２５
	中学校区全体で取り組む「確かな学力」の育成	上越・南川小学校	１２３
	基礎学力と思考力を身に付けた児童の育成	加茂南蒲・石川小学校	１２３
	自ら学ぶ力の育成～表現力・思考力を鍛える～	十日町中魚・上野小学校	１２１
	「考える力」「伝える力」を伸ばす	長岡三島・越路小学校	１２１
	全校体制で推進している学習過程の共有化	新発田北蒲・猿橋小学校	１２１
	地域とともに歩む学力向上	佐渡・新穂小学校	１１９
	全校体制で推進している学習過程の共有化	新発田北蒲・猿橋小学校	１１９
	学力向上は、日々の授業実践から	上越・大潟町小	１１７
	「進んで問題解決に取り組む子ども」を求めて	燕西蒲・島上小	１１７
	「目標と学習の評価の一体化」を図る　～可視化による学び合いＷＥになる～	上越・保倉小	１１５
	分からない子どもをそのままにしておかない指導を全校体制で行う！	新潟・大野小	１１５
	子どもが学び喜びを感じとる授業の工夫	南魚沼郡市・大巻小	１１３
	「確かな学力」を育む我が校の４つの視点	五泉・五泉東小	１１３
外国語教育	外国語教育の充実のために　2024.1.17UP	柏崎刈羽・比角小学校	１３２
	「英語教育推進リーダー」の役割　2024.1.17UP	阿賀野・京ヶ瀬小学校	１３２
	主体的に学ぶ外国語学習	上越・北諏訪小学校	１３１
	外国語教育推進の土台を築くために	五泉東蒲・三川小学校	１３１
	温故知新～英会話の研究開発から～	長岡三島・岡南小学校	１２９
	担任と専科教員、各々のよさを活かした外国語	新潟・曽野木小学校	１２９
	ＡＬＴとの協働による外国語活動の充実	五泉・川東小学校	１２５
	ＪＴＬとの連携で児童の意欲を高める	長岡三島・青葉台小学校	１２５
	積極的にコミュニケーションしようとする姿を求めて	新潟・南浜小学校	１２３
	コミュニケーション能力の素地を養う外国語活動	柏崎刈羽・刈羽小学校	１２３
	英語学習へのスムーズな移行を目指して	小千谷・南小学校	１２１
	よりよいコミュニケーション活動を求めて	新潟・潟東東小学校	１２１
	教育環境を生かした「英語活動」の取組	南魚沼・浦佐小学校	１１９
	町ぐるみで取り組む幼小中が連携した外国語活動	加茂南蒲・田上小学校	１１９
	「HI,friends !」に「ちょっと工夫」でこの効果	新潟・湊小	１１７
	外国語活動は教師をも変える	村上・西神納小	１１７
	コミュニケーションを楽しむ学び合い活動	糸魚川・田沢小	１１５
	担任中心で行う外国語活動	新潟・太夫浜小	１１５
生徒指導	開校を機会に、魅力的な学校づくりを　2024.1.17UP	妙高・妙高高原小学校	１３２
	生徒指導と教育相談が一体となった指導体制　2024.1.17UP	加茂南蒲・羽生田小学校	１３２
	根気強く、率先垂範で	長岡三島・浦瀬小	１３１
	良好な人間関係づくりに向けて	魚沼・入広瀬小	１３１
	生徒指導における校長としての働き掛け	南魚沼郡市・塩沢小学校	１２９
	「あいさつ」という視点から生徒指導を考える	村上岩船・小川小学校	１２９
	学校・家庭・地域で「育てる生徒指導」	小千谷・和泉小学校	１２５
	豊かな人間関係の育成を目指して	村上岩船・瀬波小学校	１２５
	「思いやりの心」と「強い心」の育成をめざして	長岡三島・深沢小学校	１２３
	社会性育成に向けた教育活動の展開	南魚沼・第一上田小学校	１２３
	徳育と体育の連携（全校縦割り班活動を通して）	五泉・五泉南小学校	１２１
	社会性の育成で一人一人のかがやきづくり	上越・飯小学校	１２１
	社会性の育成を目指す教育活動の充実	長岡三島・石坂小学校	１１９
	人権教育、同和教育を基盤とした生徒指導	上越・豊原小学校	１１９
	社会性の育成を目指して	三条・大崎小	１１７
	自己有用感や共感的人間関係を育む縦割り班活動の充実	阿賀野・前山小	１１７
	してみせ　言って聞かせて　させてみる	妙高・矢代小	１１５
	心の笑顔１００％をめざして	南魚沼・上関小	１１５
	認め合い支え合う子を目指して	燕西蒲・吉田北小	１１３
	生徒指導と特別支援教育	阿賀野・分田小	１１３
特別支援教育	個別の支援とその評価　2024.1.17UP	燕西蒲・燕西小学校	１３２
	寄り添う特別支援教育で笑顔を　2024.1.17UP	新発田北蒲・七葉小学校	１３２
	知るためには「対話」ユニバーサルな支援は「笑顔」	新潟・早通小	１３１
	通常学級における特別支援教育	村上岩船・朝日さくら小学校	１３１
	児童理解、相互理解を出発点として	糸魚川・大野小学校	１２９
	読み書きに困難さを抱えた子どもの早期発見と早期支援	新潟・鏡淵小学校	１２９
	楽しみをもって登校し，学べる学校を目指して～全校の協働体制で取り組む特別支援教育～	十日町中魚千手小学校	１２５
	共に創る合理的配慮のある学校づくり	新潟・女池小学校	１２５
	合理的配慮－インクルーシブ教育システム－	三条・嵐南小学校	１２３
	どの子にも居場所があり、大切にされる学校を目指して	新発田北蒲・本田小学校	１２３
	組織的な体制づくりへ向けて	村上・神納小学校	１２１
	学ぶ・変わる・いかす・ささえる・つなぐ	新潟・大鷲小学校	１２１
	めざせ「特別支援教育を中核においた学校運営」	新潟・東青山小学校	１１９
	一人一人の確かな学びの保障に向けて	柏崎刈羽・半田小学校	１１９
	全校体制で取り組む特別支援教育	糸魚川・青海小	１１７
	通常学級における特別支援教育の推進を図って	長岡三島・日吉小	１１７
	全職員で児童一人一人を確実に見取る教育の推進	十日町中魚・浦田小	１１５
	校長がマネジメントする特別支援教育の推進	五泉・五泉東小	１１５
	組織的に取り組む特別支援教育	長岡三島・大島小	１１３
	本校の特別支援教育	新潟・鏡淵小	１１３
	「愛ある言葉」から	柏崎刈羽・田尻小	１１１
	開かれた特別支援教育の推進	村上・村上小	１１１
環境教育	環境教育充実のための地域人材の活用　2024.1.17UP	長岡三島・下川西小学校	１３２
	ふるさとの産業・自然から学ぶ環境教育～地域と連携した総合的な学習より～　2024.1.17UP	魚沼・広神東小学校	１３２
	総合的な学習の時間　テーマ「未来の五十嵐の街づくりに参画する」	新潟・五十嵐小学校	１３１
	ｐ４ｃで学びの主体者意識を醸成する環境教育	佐渡・赤泊小	１３１
	加茂川をテーマとした環境学習	加茂南蒲・七谷小学校	１２９
	自校の環境教育をチェックしましょう	佐渡・河原田小学校	１２９
	自然環境・施設・人材を生かした教育課程等の編成・実施	魚沼・入広瀬小学校	１２５
	身近にふれて感じることから始める環境教育	新潟・早通小学校	１２５
	郷土を愛する気持ちを育てる環境教育～地域の方との活動を通して～	十日町中魚・松之山小学校	１２３
	体験活動を通した環境教育	佐渡・七浦小学校	１２３
	ふるさとを愛する心を育てる環境教育	東蒲・上条小学校	１２１
	郷土を愛する子どもを目指して～環境教育を通して～	魚沼・広神東小学校	１２１
	地域と共に歩む「ふるさと環境学習」	十日町中魚・飛渡第一小学校	１１９
	豊かな感性を育む環境教育の推進	三条・森町小学校	１１９
	地域の一員としての自覚と誇りを高める学習活動	小千谷・塩殿小	１１７
	葛小の森ビオトープ発　福島潟行き	新潟・葛塚小	１１７
	地域とともに学ぶ環境教育　～環境保全たりほ会と活動する４年生～	長岡三島・桂小	１１５
	「トキの学習」を中心とした環境教育	佐渡・行谷小	１１５
家庭・地域との連携	「一歩上の自分」に向けた家庭、地域との連携	妙高・斐太北小学校	１３０
	地域・保護者とつくる職業体験活動	胎内・きのと小学校	１３０
	地域学校協働による『阿賀学』の推進	五泉東蒲・上川小学校	１２８
	無料アプリでらくらくアンケート回収	新潟・牡丹山小学校	１２８
	地域に学校あり　学校に地域あり	上越市・和田小学校	１２７
	縮小ニッポンにおける学校の撤退戦	新発田北蒲・紫雲寺小学校	１２７
	地域と保護者と学校が共に歩む学校づくり	新潟・赤塚小学校	１２４
	家庭・地域との連携で私が大切にしたいこと	長岡三島・十日町小学校	１２４
	家庭・地域との変わらぬ連携のために	上越・黒田小学校	１２２
	地域や人とかかわって「心豊かに学び合う」	新潟・西内野小学校	１２２
	子どもの成長を真に願う大人の集団づくり	三条・井栗小学校	１２０
	学校づくりはまちづくり	上越・春日新田小学校	１２０
	「ふるさとを愛する子」を共に育てる	見附・見附第二小学校	１１８
	家庭・地域との連携を学校経営の柱に	上越・大島小学校	１１８
	絆つながり～子どもたちが見た東日本大震災～	長岡三島・四郎丸小	１１６
	「まつのやま子育てネット」の活動から	十日町中魚・松之山小	１１６
	子どもの元気は　地域の元気　地域の元気は　子どもの元気	上越・直江津南小	１１４
	学校支援ボランティア活動実施へ寄せる思い	胎内・きのと小	１１４
	家庭・地域社会との連携　絆ルーム	新潟・入舟小	１１２
	知恵と汗を出し合う協働連携	柏崎・日吉小	１１２
新学習指導要領	望ましい人間関係の育成に向けて	魚沼・堀之内小	１１４
	改訂の基本方針を踏まえ、進む方向を示す	東蒲・西川小	１１４
	言語活動の充実にどう取り組むか	三条・月岡小	１１２
	学習意欲の向上と学習習慣の確立をいかに図るか	佐渡・相川小	１１２
	ベクトルを一つにする	新潟・牡丹山小	１１０
	外国語活動の成否は研修にあり	南魚沼郡市・大崎小	１１０
心の教育	心を耕す豊かな体験と豊かな言葉	新潟・根岸小学校	１３０
	「あいさつ運動」でコミュニケーション能力向上を	柏崎刈羽・槇原小学校	１３０
	多様性・寛容性をキーワードとして	長岡三島・富曽亀小学校	１２８
	育てたい資質・能力から「心の教育」に迫る	上越・古城小学校	１２８
	自分も他者も大切にするこどもたちを目指して	小千谷・吉谷小学校	１２７
	思いやりの心を育てる	新潟・矢代田小	１２７
	心の教育は人なり	妙高・斐太北小学校	１２６
	言葉で気持ちを伝えよう	加茂南蒲・石川小学校	１２６
	自分から元気なあいさつができること	三条・保内小学校	１２４
	心の教育は，道徳教育の要である道徳授業の改善から	糸魚川・能生小学校	１２４
	健やかな心は健やかな心が育む	胎内・きのと小学校	１２２
	今年度の重点は心の教育の充実	長岡三島・関原小学校	１２２
	地域の方々とともに	新潟・根岸小学校	１２０
	共に「今」を生きる	南魚沼・赤石小学校	１２０
	世界を広げる　心が広がる	新潟・大淵小学校	１１８
	ふるさとを支える人材の育成	十日町中魚・上郷小学校	１１８
	地域の子どもは地域で守る	五泉・十全小	１１６
	「佐渡の守り人」として地域を愛する子どもに	佐渡・両津吉井小	１１６
	道心　～子どもの自己評価を高める～	南魚沼・土樽小	１１４
	親子の心が響き合う道徳教育の実践を	新潟・木戸小	１１４
道徳教育	よりよく生きる実践力を重視した道徳教育	上越・吉川小	１１２
	道徳教育「絵に描いた餅にならないために」	十日町中魚・川治小	１１２
	学校経営方針に道徳を	長岡三島・青葉台小	１１０
	道徳教育から道徳響育へ	新発田北蒲・本田小	１１０
体力の向上	運動体験を増やす運動の三間の設定	弥彦小学校・燕西蒲	１３０
	運動に親しむ土台づくりとしての取組	新発田北蒲・加治川小学校	１３０
	鍛える身体・思考・自主性	新潟・沼垂小学校	１２８
	地域連携による運動機会の確保	魚沼・小出小学校	１２８
	体と心のバランスの良い体力の向上『健幸』	見附・田井小学校	１２７
	「たくましい子」の実現を目指して	佐渡・高千小学校	１２７
	運動に挑戦する子どもの育成	東蒲・上条小学校	１２６
	運動に親しむ子どもを育てる工夫	長岡三島・柿小学校	１２６
	巧緻性の向上を目指して	村上岩船・神納東小学校	１２４
	運動に親しむ子どもの育成	南魚沼郡市・城内小学校	１２４
	子どもが夢中になる運動遊びで体力向上を図る	見附・見附小学校	１２２
	運動に親しみながら、体力向上	十日町中魚・吉田小学校	１２２
	進んで運動し、心身を鍛える子を目指して	村上・さんぽく北小学校	１２０
	運動に親しみ、主体的に健康づくりに取り組む子どもの育成	燕西蒲・分水小学校	１２０
	「運動するための体力」づくりの取組から	胎内・胎内小学校	１１８
	すべての子どもが夢中になる運動	妙高・妙高高原北小学校	１１８
	「遊び」で一人一人のかがやきづくり	上越・飯小	１１６
	体力の向上を目指して	新発田北蒲・菅谷小	１１６
	「～させる」活動から、「～する」活動の体力向上	長岡三島・下川西小	１１４
	自立を促す体力向上の取組	阿賀野・京ヶ瀬小	１１４
	健康教育の推進と体力向上	上越・上杉小	１１３
	体力の向上	新潟・内野小	１１３
体験活動	自己肯定感を高める体験活動	小千谷・小千谷東小	１１３
	体験活動は感性や心情に訴える	新発田・住吉小	１１３
	ふるさとへの誇りと愛着を引き出す体験活動	魚沼川口・広神西小	１１１
	都会の栽培活動	新潟・南万代小	１１１
学校の教育力	つながる伝統が子供の姿をつくる	長岡三島・川崎東小	１１２
	学校の教育力を考える	村上・保内小	１１２
	学校の教育力を高める	妙高・新井中央小	１１０
	学校の教育力	加茂南蒲・七谷小	１１０
思考力表現力の育成	地域・家庭と共に育む思考力・表現力	見附・今町小	１１１
思考力表現力の育成	しっかり教えて、じっくり考えさせる	新潟・大形小	１１１
健康教育	健康教育で、一人一人のかがやきづくり	上越・飯小	１１１
健康教育	食育の実践　手さぐりの日々	東蒲・三郷小	１１１
いじめ根絶県民会議	いじめ根絶に向けて	長岡三島・与板小	１１１
いじめ根絶県民会議	「いじめ根絶」への取組－何も無い時こそ手を打つ－	佐渡・河崎小	１１１
危機管理	「危うい兆し」による予防的措置と大胆で悲観的な対応	胎内・大長谷小	１１０
危機管理	危機意識の醸成と実効性のある取組	上越・富岡小	１１０
防災教育安全教育	自分事としてとらえる防災学習	新潟・山潟小学校	１３０
	子どもの安全・安心を守る防災教育・安全教育	十日町中魚・津南小学校	１３０
	他者との関わりの中で考える命の教育	三条・栄中央小学校	１２８
	学校と地域を結ぶ防災教育	糸魚川・磯部小学校	１２８
	「言うとおりに逃げろ」から　「自分で考えて逃げろ」への転換	長岡三島・越路小学校	１２７
	小中一貫した防災教育の推進	新潟・木崎小学校	１２７
	地域とともに歩む防災教育の推進	新発田北蒲・二葉小学校	１２６
	地域連携で育む生きる力	柏崎刈羽・北条小学校	１２６
	防災教育と生きる力	燕西蒲・吉田南小学校	１２４
	自助し，共助できる子どもを目指して	上越・美守小学校	１２４
	災害から生き抜く力を育む「神山小防災の日」	阿賀野・神山小学校	１２２
	防災教育において私が大切にしたいこと	妙高・斐太北小学校	１２２
	今年は防災教育を充実させる年度です	長岡三島・出雲崎小学校	１２０
	ジオパークの大自然と向き合う「地域防災教育」	糸魚川・根知小学校	１２０
	保護者・地域と共に培う子どもの防災・安全意識	阿賀野・赤坂小学校	１１８
	学校総合防災計画	長岡三島・寺泊小学校	１１８
	「自分の命は自分で守る」子どもの育成	柏崎刈羽・鯨波小	１１６
	防災教育は危機管理の極み	新潟・亀田西小	１１６
ＩＣＴ教育	新しい鉛筆とノートが知識技能の壁を越える	小千谷・和泉小学校	１３０
	ＧＩＧＡスクール構想元年を進む	南魚沼郡市・湯沢小学校	１３０
	プログラミング教育の授業イメージをもつ	燕西蒲・小池小学校	１２８
	柏崎市「ＩＣＴを活用した授業づくり」の取組	柏崎刈羽・新道小学校	１２８
	プログラミング教育に向けて	十日町中魚・橘小学校	１２７
	ＩＣＴの効果的な活用のために	村上岩船・関川小学校	１２７
	タブレット型コンピュータの利用推進を目指して	新潟・岩室小学校	１２６
	これからのＩＣＴ教育に向けて	上越・高志小学校	１２６

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